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【联盟动态】智农职教联盟创新发展委员会 体悟式劳动教育论坛圆满召开

2021年6月18日下午，由智慧农业产学研职教创新联盟创新发展委员会召开的体悟式劳动教育论坛在南京六合中等专业学校会议室举行。会议由联盟秘书处秘书长呙克鹏主持，参会的有联盟理事长、南京六合中等专业学校校长许本洲、南京市职教教研室正高级讲师马永飞、南京数字空间新技术研究院CEO李海成、江苏中磬远网络科技有限公司总经理程小青、江苏省涟水中等专业学校副校长冒俊华、扬州大学农学院副教授黄永高、南京市六合区科技局高级农艺师郑立金、江苏艾津农业科技服务有限公司总经理郭霞、中国农业科学技术出版社邵世磊主任、南京六合中等专业学校学工处主任聂荣军、江苏旅游职业学院孙海哨等。联盟国际专家和秘书处成员列席了会议。

主题报告

首先，由江苏艾津农业科技服务有限公司郭霞总代表企业作了题为《让农业插上智慧的翅膀---艾津农业体悟式劳动教育分享》的报告，郭总从艾津新农人讲起，介绍了艾津体悟式劳动教育开展的过程、课程体系、实施场景和研学方案等，总结了艾津体悟式劳动教育取得的成果，并对劳动教育未来在校企合作等方面进行了展望。

接着，联盟理事长、六合中专校校长许本洲代表学校作了题为《以劳树德，综合育人》的主题演讲。许校长从“体悟式”劳动教育的来源、内涵讲起，介绍了六合中专在劳动教育方面的主张“发现自然美、体味生活美、展示技能美、创造艺术美”，在劳动教育实践方面的创新举措和实施成效。

教材出版签约仪式

主题报告结束，联盟成员单位南京六合中等专业学校、江苏中磬远网络科技有限公司、中国农业科学技术出版社举行了《劳动教育手册(中职版)》教材出版签约仪式。

专家研讨

签约仪式结束，与会专家结合主题报告进行了深入研讨。

冒俊华校长指出，主题报告中提出的劳动教育理念和做法，很新颖，也很务实。通过开展形式多样的劳动实践活动，可以激活学生劳动的热情和积极性。为了使劳动教育成果更加丰满，冒校长建议，可以加强劳动教育课程体系的开发，针对不同年级的学生设计相适应的劳动教育课程体系。

一直专注于职业教育研究的马永飞老师也提出了自己的观点，她从主题报告中感受到了“情怀”两个字，无论是六合中专十几年坚持“以劳树人”，还是艾津农业的新农人，都是对教育的深深情怀感召。她建议在劳动教育教材编写中要遵循以下原则：一是体现“做中学”、“学中做”的教育理念;二是编写体例上要基于工作任务和工作流程。工作任务要体现真实性、典型性、应用性和教学性;三是根据工作过程来重组知识;四是以学生为中心，发挥学生的主观能动性，进行教学情境创设。

扬州大学农学院的黄教授提出，劳动教育除了一般的劳动活动外，要将劳动技能培养和劳动竞赛融入劳动教育中，特别是对于职业院校的学生，劳动教育更要强调专业技能的提升和训练。企业代表李海成总认为，在数字化人才培养中，更需要动手能力强的学生，企业愿意为学校提供更多的劳动场景和实践基地。来自政府科技部门的郑立金专家，介绍了南京科技方面的发展，他提出劳动教育要注重培养学生的创新思维和创新能力，将劳动教育与科技创新创造相结合，提升劳动教育的科技要素。

中国农业科学技术出版社的邵世磊主任谈到，随着老农人逐步老龄化，新农人的培养迫在眉睫，学校是未来新农人培养的主力军。他愿意牵头将中国农科院的一些先进技术成果融入到劳动教育中，将科技成果与产业、与教育相结合。

总结讲话

最后，联盟理事长许本洲校长作了总结发言。他指出，此次研讨会是一次有意义的会议，结合当下的农业和教育现状，研讨主题明确且聚焦;也是一次务实的会议。是一次跨界的研讨，参会人员来自学校、企业、政府、出版单位、研究院所等，有中职、高职、本科等院校。让我们从不同视角、不同层面，对体悟式劳动教育进行了深度探讨和解读，研讨打开了我们的思维和视野。

此次研讨会也是智农职教联盟创新发展委员会的第一次会议，是一次破冰之旅，也是如何运营好创新发展委员会的一次探索。此次会议是个好的开头，我们需要不断总结和凝练，针对问题进行碰撞，把创新发展委员会的力量集合起来，把工作做得更扎实，为联盟成员和乡村振兴提供更好的服务。